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數字學術資源再配置及其實質
2020年10月09日 12:05 來源:中國社會科學網-中國社會科學報 作者:王衍行 字號
2020年10月09日 12:05
來源:中國社會科學網-中國社會科學報 作者:王衍行

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作者簡介:

  科學交流是科學知識生產過程中的重要環節,承載了知識流動、知識擴散和知識評價的重要功能。最近幾十年,隨著網絡通信技術的飛速發展,科學交流實踐活動實現了數字化和網絡化。新技術的發展逐漸改變科學系統的本來面貌,使信息高速流動、高度共享成為可能。

  網絡技術為科學共同體構建了一個全球范圍的數字學術資源網絡,極大地提高了科學家的信息檢索能力。但隨著商業力量介入科學交流領域,網絡技術逐步成為出版商獲得壟斷利潤的重要手段,科學界學術資源的配置表現出不對稱,導致不同機構、不同地域甚至不同國家之間,科學知識生產能力的差距不斷增大。在全球范圍內探索合理的開放獲取政策、實現科學信息自由共享的大背景下,如何看待新的知識共享策略可能帶來的新問題,讓科學家潛心搞研究?習近平總書記《在科學家座談會上的講話》中指出,要創造有利于基礎研究的良好科研生態,建立健全科學評價體系、激勵機制,鼓勵廣大科研人員解放思想、大膽創新,讓科學家潛心搞研究。要辦好一流學術期刊和各類學術平臺,加強國內國際學術交流。習近平總書記的重要講話激勵廣大科學家和科技工作者肩負歷史責任,向科學技術廣度和深度進軍。

    多元行動者的利益博弈 

  面對新的知識生產環境,當前我國科學界應如何應對?由丁大尉撰寫的《網絡時代的科學交流體系研究》開宗明義,該書旨在探索網絡時代科學家面臨的新的知識獲取環境。書中指出,新的知識生產環境的變化已經成為學界共識,但導致這種變化深層次的原因卻很少有人關注到。基于這種變化,不同學科、不同地域、不同層級的科學家應該如何應對,已經成為關系學術界知識生產能力的重要問題。

  網絡技術環境改變了世界。科學交流的內涵及外延發生了翻天覆地的變化,科學交流的參與者面臨前所未有的挑戰。作者主張,這種新情況不能單純歸結為數據庫資源的變化。數據庫變化本質上是一種技術手段,而非目的。在技術和社會的相互作用關系中,不同利益方的推動和斗爭是當前學術資源變化的直接原因。在這個過程中,科學家只是多個利益相關者中的一員。

  “世變日亟,人謀宜臧”。作者綜合運用了案例分析、比較研究、問卷調查等研究方法,通過縝密的理論闡釋和典型的案例研究,闡述了當代科學交流體系中數字知識資源分布與傳播的新特點、新趨勢、新規律,分析了數字知識壟斷與反壟斷的沖突,以及對科學共同體行為規范的挑戰。同時,就科學交流體系的變化如何影響科學知識的生產方式等問題,展開了深入系統的案例分析。作者探究了相關行動者的利益趨向和作用方式,并對此進行了深入分析,尤其是對于信息資源的廣泛性,與商業、技術等因素造成的稀缺性之間“信息鴻溝”問題的研究,讀來令人耳目一新。打開黑箱的方法是比較新穎的研究思路,只有從微觀上揭示不同行動者之間的利益博弈關系,才能從根本上把握網絡時代數字知識資源配置的實質。

    科學交流體系不斷調適 

  書中重新定位了科學交流體系,認為在技術與社會互動視角下,網絡技術環境與當代科學交流體系的相互建構十分復雜,知識資源的壟斷與反壟斷,構成當代科學交流體系的因革演變。知識經濟時代的學術資源分配關系,正處于重新建立和不斷調適的過程中,多元行動者在這一過程中表現出不同的價值判斷、利益趨向、前瞻視角和方法手段,共同推動并阻礙著開放獲取等知識共享機制的出現。物競天擇、適者生存,在網絡技術環境下,面對規模龐大、種類繁多的學術資源,葄枕圖史式的學術資源獲取方法必然被取而代之。

  作者提出科學交流體系在博弈中將形成新平衡的觀點。該書秉持技術與社會互動的視角和批判性態度,傾力構建網絡技術環境重構當代科學交流體系的分析框架,認為新技術的應用必然改變網絡中不同行動者之間的利益分配關系。當代科學交流體系的塑造,是一個多元行動者交互作用的過程。科學家與新技術之間的互動共生關系,商業力量對于學術信息資源的控制甚至壟斷,政府、科研機構以及公眾在此過程中的互動紛爭,均是新技術塑造當代科學交流體系的直接表現,反映了多元行動者之間的利益博弈實質。該書以利益磋商和協調為線索,為這一過程構建了合理的分析框架,深入探究了網絡知識資源庫等技術帶來的當代科學交流體系變革,深中肯綮地研究了上述這些問題的起源、現狀及其發展趨勢。

    商業壟斷不同于知識保密 

  書中提出“科學信息的商業壟斷不屬于知識經濟時代合理的‘保密’行為”的論斷。知識經濟時代的知識產權和技術標準制度,為科學知識的資本化提供了一定合法性,但科學信息的商業壟斷并不屬于知識經濟時代知識的合理保密行為。當代科學交流體系中的“數字鴻溝”現象,是出版商追求巨額壟斷利潤的必然結果。科學界與工業界的聯盟關系,刺激了企業投資科學知識生產的熱情,知識的“公有”模式和“市場”模式的邊界逐漸模糊。但是科學知識的商業壟斷不同于知識合理的保密行為。學術資源商業壟斷的本質,是出版商強制性地要求科學家轉讓科學論文的知識產權,從而獲得壟斷利潤。通過對兩者所處階段、市場模型、科技競爭、保護對象等不同維度的比較分析,作者認為科學信息的商業壟斷不屬于知識經濟時代合理的“保密”行為。

  全書在探討當代科學交流體系面臨的新挑戰過程中,細化了科學交流體系中不同行動者之間的關系,將科學交流的體制和機制置于科學共同體、政府與企業、社會交互作用關系之中進行研究。尤其是選擇了美國國立衛生研究院(NIH)、論文預印本網站(arXiv)等較能體現當代數字知識資源重構的個案,進行深入分析,對進一步理解當代科學交流體系的新特點很有幫助。

  作者在書中重新界定了科學交流體系開放性、公有性的內涵及外延。作為一個重要的學術視點,該書指出,傳統科學共同體的公有性規范與開放獲取中的開放性要求存在重要差別。一般來說,開放性要求和公有性規范均將知識視為公共產品,反對知識的商業化運作。開放性要求是對知識公有性規范認識的回歸,但是又不完全等同于公有性要求。公有性是科學的精神特質,其對立面是知識的保密行為;而開放性的對立面則是知識的商業壟斷。開放的本質是對科學知識產品權力歸屬的重新考量。

  盡管兩者在目標設計等方面具有很大的相似性,都體現了共享科學知識產品的要求,但是在價值判斷、實現路徑、制度保證、約束對象等方面表現出很大差異。作者將我國當前不同層級科學家數字知識資源獲取能力的現狀,與國外開放獲取政策的實施進行了有深度的比較研究,深入探討了我國在構建具有一定影響力在線數字知識資源庫中的優勢和劣勢,不僅具有學術意義,對于我國網絡時代科學交流體系研究政策的制定也具有一定的參考價值。

    (作者單位:中國人民大學重陽金融研究院) 

作者簡介

姓名:王衍行 工作單位:

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